Un cop identificada la necessitat de millorar la comprensió lectora a 3r i 4t d’ESO a l’Institut L’Alzina i proposada la Lectura Fàcil (LF) com a eina clau, el següent pas ha estat dissenyar un pla d’intervenció concret. En aquesta entrada vull compartir com he estructurat el pla, quines activitats es duran a terme i com s’avaluarà el seu impacte.

He intentat crear una planificació clara i amb instruments definits per poder valorar realment l’efectivitat de la proposta. Us adjunto l’enllaç de la infografia amb la informació bàsica per a què us en feu una idea general del projecte.

https://drive.google.com/file/d/132_2o5A7wukx6tRzu4lo7ku76xnF4stt/view?usp=sharing

Com podeu veure, hem intentat dissenyar una intervenció ben estructurada i amb mecanismes d’avaluació clars. La planificació detallada dona seguretat, però soc conscient que caldrà ser flexible i adaptar-se a la realitat de l’aula. El més important és que tant les activitats com l’avaluació ens permetin respondre als objectius que ens hem marcat: millorar la comprensió lectora i valorar l’eficàcia de la Lectura Fàcil en aquest context concret. Estic preparada per començar i anar compartint els avenços!!