Publicat per

Entrada 4. Disseny del projecte d’intervenció

Publicat per

Entrada 4. Disseny del projecte d’intervenció

Hola a totes i a tots! Seguint amb el procés de l’assignatura vinc a compartir la meva proposta d’intervenció en el context de pràctiques! Tot i haver detectat diverses necessitats d’intervenció, s’ha prioritzat actuar sobre la manca de coordinació i comunicació efectiva entre els agents educatius implicats en l’atenció a l’alumnat amb NESE, tant a l’aula ordinària com al SIEI. Aquesta elecció i priorització respon, per una banda, al breu període de temps disponible per a la seva implementació i,…
Hola a totes i a tots! Seguint amb el procés de l’assignatura vinc a compartir la meva proposta d’intervenció…

Hola a totes i a tots!

Seguint amb el procés de l’assignatura vinc a compartir la meva proposta d’intervenció en el context de pràctiques!

Tot i haver detectat diverses necessitats d’intervenció, s’ha prioritzat actuar sobre la manca de coordinació i comunicació efectiva entre els agents educatius implicats en l’atenció a l’alumnat amb NESE, tant a l’aula ordinària com al SIEI. Aquesta elecció i priorització respon, per una banda, al breu període de temps disponible per a la seva implementació i, d’altra banda, a la possibilitat de generar un impacte significatiu i immediat que pot tenir sobre la qualitat del suport educatiu ofert a aquest alumnat. Així doncs, l’objectiu general persegueix Millorar la coordinació, la comunicació i el treball col·laboratiu entre els agents educatius implicats en les trajectòries educatives de l’alumnat amb NESE, per tal de d’oferir una atenció més acurada i ajustada a les seves necessitats.

Tanmateix, s’estableixen 3 línies d’actuació d’acord amb els objectius específics plantejats:

  • Línia d’actuació 1: Establiment de canals de comunicació
  • Línia d’actuació 2: Dinàmiques de reflexió conjunta
  • Línia d’actuació 3: Promoció de la corresponsabilitat docent

Tenint en compte el marge temporal del que es disposa, s’hauran de preveure les hores d’assistència presencials i no presencial al centre educatiu, per tal d’adaptar la temporització i obtenir uns resultats satisfactoris

 

Debat0el Entrada 4. Disseny del projecte d’intervenció

No hi ha comentaris.